Россия боится украинского языка?

Основным препятствием для изучения украинского языка и литературы в РФ является опасение русской власти, что обучение пойдет не в том направлении. Осуществляется зачистка образовательно гуманитарного пространства.

Камнем преткновения в далеко не безоблачных отношениях между официальной Москвой и Киевом стало ещё и образование.

Началось всё с решения ОБСЕ провести сравнительный мониторинг относительно обеспечения образовательных прав русского меньшинства в Украине (исследование проводилось 20–25 апреля 2009 г.) и этнических украинцев в РФ (9–14 марта 2009 г.) Не ожидая результатов мониторинга, которые будут обнародованы не раньше как осенью, в России стали бить в набат.

Представитель МИД РФ Андрей Нестеренко недавно заявил от имени ведомства, которое рассчитывает на объективную оценку Верховного комиссара ОБСЕ по делам национальных меньшинств Кнута Воллебека «дискриминационных действий» власти Украины относительно русского языка и русскоязычного населения.

«Подобные заявления воспринимаются как попытка искусственно создать напряжение между двумя народами, – сразу отреагировали в украинском МИД. – Спекулятивно злоупотребляя термином «русскоязычное население», официальная Москва позволяет себе указывать, каким образом ситуацию с обеспечением прав русского меньшинства в Украине должен оценивать Верховный комиссар ОБСЕ Воллебек. Такие действия являются нескрываемым давлением на представителей международных организаций».

В украинском внешнеполитическом ведомстве считают такие высказывания также очевидной попыткой отвлечь внимание от очень неудовлетворительного обеспечения прав этнических украинцев на территории самой России, где нет ни одной украинской школы или ни одной украинской газеты, которые бы поддерживались государством.

Не потому ли Кремль демонстрирует возмущение, что не прав?

Результаты мониторинга, проведенного Минобразования Украины, на основе официальных и неофициальных данных относительно удовлетворения образовательных прав украинцев в России, мягко говоря, неутешительны. Вот только некоторые статистические факты, обнародованные заместителем министра образования Павлом Полянским.

В Украине на сегодня насчитывается 983 детсада с русским языком воспитания, в которых 164 тысячи малышей. В Российской Федерации не обнаружено ни одного украиноязычного садика.

В Украине 1199 школ с обучением на русском языке. А в России столько, сколько и детских садиков, то есть нуль.

В Украине в 1755 школах изучают одновременно и украинский, и русский, языки. В России таких школ не существуют. На сегодня на русском языке учится в Украине 779423 ученика, у России нет билингвальной школы или хотя бы класса. В целом русский язык в Украине в той или другой форме изучают 1 миллион 292 тысячи 518 детей.

В высшем образовании ситуация такова же. В украинских вузах 1–2 уровня аккредитации сегодня на русском языке учится 59 тысяч 656 лиц, а в ВУЗ 3–4 уровня аккредитации – 395 тысяч 186. На украинском языке в России не учится ни один студент.

Чтобы узнать ситуацию с образовательными правами украинцев в Москве, мы позвонили по телефону сопредседателю Объединения украинцев России Валерию Семененко. В первую очередь мы поинтересовались, есть ли собственное желание украинцев учить своих детей на родном языке.

– Украиноязычной школы здесь нет по определению. Хотя желающие учиться в таких школах есть. Родители звонят по телефону к нам и спрашивают, а где здесь украинская школа или где хоть можно изучать язык? А нам просто ничего им предложить. Мы же не можем посадить детей среди парка и учить язык, – рассказывает Семененко.

– Основным препятствием для изучения украинского языка и литературы является опасение русской власти, что обучение пойёет не в том направлении. Осуществляется колоссальное давление, зачистка образовательно гуманитарного пространства. У нас был Украинский образовательный центр в Москве – то, как вы знаете, помещение отобрали. Мы написали Президенту РФ письмо. Нам ответили, что “очень хотят” и всегда “поддерживают” стремление украинцев изучать родной язык, хотят с нами встретиться. И так “встречаются” с нами с апреля месяца. . . – говорит В. Семененко.

– В настоящий момент мы выходим на руководство Северно-Восточного административного округа Москвы, которое формально якобы отвечает за связи с Украиной. Мы увидим, как префектура к нам отнесется, выделят ли нам школу, дадут ли помещение хотя бы для библиотеки и других прнадлежностей, которые у нас осталось из образовательного центра. У нас же большая фонотека, большая библиотека. Мы боимся за судьбу уникальных раритетных изданий. Потомки Ивана Козловского подарили нам книги с собственными посвящениями от Малышко, Рильского, Довженко. Такие уникальные экспонаты лежат в неприспособленных помещениях, на складах. . . – рассказал В. Семененко.

Интересно, что в то время, как “братская” Россия не смогла открыть ни одной украинской школы или детсада, украиноязычные учебные центры можно найти в разных уголках мира, причём некоторые из них имеют спрос не только у наших соотечественников.

– В Риге очень мощная престижная украинская гимназия, и в классах едва ли не половина – латыши, потому что там очень качественное образование, – рассказывает Павел Полянский. – На Кубе юные мулаты в вышиванках неплохо общаются по-украински.

Там в центре Тарара функционирует полноценная украинская общеобразовательная школа. В Стамбуле популярностью пользуется Международный лицей имени Т. Шевченко. В Праге действует Украинский коллегиум и украинская школа при филиале Национального педагогического университета им. М. Драгоманова. В Париже есть украинская школа искусств. Украинских учебных заведений – как общеобразовательных, так и воскресных – немало в Испании и Португалии.

Кстати, в Гаагских рекомендациях о правах национальных меньшинств на образование, принятых под эгидой ОБСЕ, сказано: «Родной язык ребёнка является идеальным средством обучения в дошкольный период и в детском садике. Государства по возможности должны создавать условия, которые дают возможность родителям иметь такой выбор. . . Учебная программа в начальной школе в идеале должна преподаваться языком нацменьшинства. Язык меньшинства должен преподаваться как учебный предмет на постоянной основе. . . Значительная часть учебной программы в средней школе должна преподаваться на языке нацменьшинства». Но, как видим, иногда рекомендации, мягко говоря, не выполняются. . .

А вот в украинском Минобразования с гордостью отмечают, что языковая политика министерства удовлетворяет не только нормы украинской Конституции, но и международные стандарты.

– Как когда-то писали о советской бытовой технике: по многим параметрам значительно превышает, – шутит Полянский. – Гаагская конвенция призывает обеспечить национальным меньшинствам право воспитания в детсаде и обучения в начальной школе на родном языке, а Украина предоставляет право на получение полного общего среднего образования бесплатно на языке национальных меньшинств.

 И представители международного сообщества с этим соглашаются.

– В Украине создана широкая сеть учебных заведений с русским языком обучнеия. У вас есть квалифицированные учителя и соответствующие учебники, которые выдает государство, – констатировал Воллебек во время встречи с Иваном Вакарчуком 7 июля, где обсуждались предыдущие результаты проведенного экспертами ОБСЕ исследования.

– Результаты проведенного Верховным комиссаром мониторинга относительно удовлетворения образовательных прав украинцев на поприщах России и, соответственно, русского национального меньшинства в Украине покажут, есть ли симметрия в функционировании украинского языка в России и русского языка в Украине, – заметил министр.

Хотя не нужно быть большим специалистом, чтобы понять, что ни о какой симметрии идти речь не может. И возможные упреки россиян, мол, украинцы в Москве сами не хотят учить родной язык, попахивают политикой. Как сказал Вакарчук: “Если общество молчит, это не значит, что обществу очень уютно”.