Лубкивский о могиле Олеся в Праге и полномочиях Института национальной памяти

Фильм «Колыбельная для взрослых» – о Леониде Тереховиче

Откровенная беседа с певицей Татьяной Винниченко во время «Ужина на Свободе»

Репертуар черниговской филармонии на январь 2017 года

Выходят новые издания по истории Черниговского района

Виховання. Традиції. Совок?

Постоянная ссылка: https://svoboda.fm/culture/Culture/258593.html

Комунальні потужності посилили школярами

Чи то допомога комунальникам у совковому стилі, чи то частина виховного процесу із залученням сучасного покоління школярів хоч до якоїсь суспільно корисної роботи, але факт – на фото.

Школярі на центральній парковій алеї Чернігова залучені до весняного прибирання торішнього гілля та листя.

Працюють кілька одиниць комунальної техніки.

Вантажать листя зокрема й по-старому за допомогою великих "простирадл".

Помітно, що така праця школярам не дуже довподоби (ще б пак!). Однак їх підбадьорюють вчителі.

Увеличить

11:42 | 18.04.2018 р. За інф. «Високий Вал»

Версия для печати Отправить по e-mail Обсудить на форуме

Просмотров : 5701

Добавить комментарий:

Фотоновости

Семейное Рождество для каждого ребенка: в столице собрались приемные семьи со всей Украины

SVOBODA.FM

подробнее →

© 2001-2026 SVOBODA.FM
При будь-якому використанні матеріалів гіперпосилання на SVOBODA.FM є обов'язковим.
Передрук у друкованих ЗМІ і використання матеріалів з комерційною метою виключно за наявності письмової угоди з Редакцією!
Редакція може не поділяти точку зору авторів і не несе відповідальності за зміст републікованих матеріалів. / Редакція / Проект
*PR, *Імідж, *Позиція, *офіційно - іміджеві публікації, реклама або точка зору офіційних структур, які не є позицією редакції.

Тел.: +380 462 922-922; +380 44 232-79-79; +380 63 555-33-50 (SMS, Viber, WApp, Tg, FB).

E-mail редакції: news@svoboda.fm

ШАНОВНІ КОМЕНТАТОРИ! Редакція веб-сайту не має намірів обмежувати свободу слова, але залишає за собою право видаляти висловлювання з уживанням нецензурної лексики та образ на адресу авторів матеріалів і їх фігурантів.