Останнє оновлення: 09:03 п'ятниця, 23 травня
Вимирання села
Ви знаходитесь: Політика / Регіон / Щороку дві школи зникає в Менському районі
Щороку дві школи зникає в Менському районі

Щороку дві школи зникає в Менському районі

Із року в рік у Менському районі (Чернігівська обл.) за шкільні парти сідає все менше й менше учнів. За останні три роки кількість школярів на Менщині скоротилася майже на тисячу.

Якщо так триватиме і надалі, вже за якихось два десятиліття навчати буде нікого. Проблеми освітянської галузі обговорили учасники традиційної педагогічної конференції, що відбулася напередодні нового навчального року.

Обіцяного поки чекають

Кабінет міністрів України 2006 року отримав від Світового Банку позику на чотири роки у розмірі 86 мільйонів 587 тисяч доларів США, призначену для фінансування заходів у рамках проекту «Рівний доступ до якісної освіти».

За впровадження цього проекту відповідає Міністерство освіти і науки України. Тоді обіцяли школам підтримку, допомогу з ремонтом, транспортом, обладнанням спеціальних кабінетів, мали забезпечити комп’ютерами та лабораторним обладнанням.

На сьогодні обіцянки виконані лише частково. Наразі в районі чекають на чотири шкільні автобуси. Цей транспорт має допомогти розв’язати проблему з підвезенням учнів. Спеціалісти Степанівського міжшкільного навчально-виробничого комбінату розробили економічно доцільний графік підвезень. Допомагають деякі місцеві сільгосппідприємства: до Миколаївки та Кукович з навколишніх сіл учнів звозять автобусами, що надають сільгоспкооперативи «Миколаївський» та «Куковицький».

Школярів меншає

Лише декілька сільських шкіл району можуть похвалитися чисельністю учнів понад 100 чоловік. Найменше школярів у Слобідці – 43, Ушні – 41, Данилівці – 41, Гусавці – 38. Щороку кількість учнів у районі скорочується на добрі дві сотні, за кількісним показником зникає дві повноцінні сільські школи.

Із цього року до міської школи ім. Т.Г. Шевченка підвозять дітей з Максаків. Як розповів завідувач відділу освіти РДА Віктор Ємець, влітку батьки самі зателефонували йому та попросили приїхати до Максаків, щоб остаточно з’ясувати всі шкільні питання. Тоді було ухвалене рішення про реорганізацію Максаківської школи, в якій на той час лишалось восьмеро дітей.

– Гадаю, як учні, так і батьки не пошкодують про такі зміни, адже вони на краще, – каже Віктор Миколайович. – Ми також доклали максимум зусиль, аби працевлаштувати вчителів.

Реформи тривають

Сьогодні у районі функціонують п’ять шкільних освітніх округів із центрами у Березнянській, Дягівській, Стольненській, Макошинській школах та районній гімназії.

Такі освітні округи об’єднують зусилля педагогів та матеріально-технічні бази різних навчальних закладів. Щоб діти з однієї школи могли проходити навчальні спецкурси та поглиблено вивчати профілюючі дисципліни у кількох різних навчальних закладах протягом тижня. Функціонуванню шкільних округів сприяє програма «Шкільний автобус».

Із цього начального року середня освіта в Україні проходитиме останній етап модернізації та перейде на новий зміст, форму і 12-річний термін навчання. Навчання у 10–12 класах розглядатиметься як профільне, професійно спрямоване.

Учнів готуватимуть до конкретної професійної галузі, що відповідає їх схильностям, уподобанням, інтересам. Центром профільного та професійного навчання, профорієнтації для старшокласників усіх шкіл району є Степанівський МНВК.

Важливі зміни, що обговорювались на конференції, – пропозиція перенести зовнішнє незалежне оцінювання на післяекзаменаційний період, адже даний момент був зовсім непродуманим. Фактично, ЗНО є перепусткою до вступу в інститути та університети, а складати його учні мали до шкільних випускних екзаменів.

Коментарі (1)

Анатолій | 2009-09-07 11:02

Дійсно, шкільні освітні округи повинні вирішувати найважливіші проблеми, про які описано вище!
А насправді далеко не так!
І головне, що ніхто не спрямовує, і не контролює роботу цих округів.
закрити

Додати коментар:


Фотоновини

  Чому Панявежис милував око

SVOBODA.FM